说起中国最早的纸画,你知道是哪一张吗?估计没几个人知道,连很多专家都想不通。我们今天要介绍的这幅画,是迄今为止中国出土的最早的纸画,也是一幅非常特别的古画,就像我们现代的“七巧板”。
先说说1964年在新疆吐鲁番阿斯塔那东晋墓发掘的这幅“拼图”。当时新疆考古队在这一带进行了考古调查,结果发现又发现了一座古墓。经过发掘,确认是一座千年东晋墓。
在清理这座东晋墓的时候,我们意外地发现了六幅非常奇怪的图片。这六幅画的发现,让我们知道了中国最早的古画是谁,更让专家震惊的是,这六幅奇怪的画,其实就是一幅画,只需要拼接在一起,就可以形成一幅完整的纸画。
这还不是最让人惊讶的。最让人惊讶的是,这幅“马赛克画”的内容真的很可笑,就像熊海子的涂鸦一样。这种画风很可笑,但即便如此,也影响不了这幅“马赛克画”的历史地位,它的价值绝对不是一般的逆天!
这幅画后来被命名为《墓主人生活图》,也叫《地主庄园图》。从名字就能感受到画的大致内容,一定是描写了古代地主快乐享受的生活,但事实就是这样,但这种画风真的让人觉得很搞笑。
整张图片《地主庄园图》长约1m,宽约0.5m,由六张小图片组成,每张图片中的内容是一个整体,非常有趣。合在一起就成了古代地主生活的完整画面。
简单看几个场景。比如你应该是上图《地主庄园图》的楼主。楼主看起来很搞笑,主要是胡子怪怪的,其次是手里的扇子让人发笑。况且楼主背后的女人应该是他老婆。从她的脸上可以看出,她应该看起来很普通,也许是满脸麻子。
还有上面这张图,这匹马很大,但是这四只脚好像有点格格不入,还有鞋底,你确定你不是穿着高跟鞋走路吗?
从这六个小图可以看出,这个古代地主的生活确实是惬意的,但是以这样的形式表现出来,实在是可笑。可能《地主庄园图》是古代小孩涂鸦的吧!
专家:谁的熊海子穿越过去画的?东晋墓中发现了什么样的古画?现在考古大家都很熟悉了,现在国家也很重视一些文物的保护。许多专家学者也以自己的学识奔赴考古一线寻找墓葬。考古专家对该墓进行保护性发掘时,会发现一些青铜器、陶器等文物。这些陶瓷上会有一些很漂亮的画,不容易腐蚀氧化。
但是纸字真的很难保存。1964年,在新疆吐鲁番的一座千年古墓中,考古学家发现了一幅纸卷轴古画。经过专家的一系列研究和确认。最后确定该卷轴为东晋时期,也是我国保存最完好、最古老的古画。
专家们打开这幅画时都笑了,因为它就像一幅小孩子的画。你可以看看这些画。这些画中的人物只是一个简单的圆圈,里面有两只眼睛,看起来像是在盯着人看。马也是长的只有一个头,身体各部分都是虚幻的。然后腿也很抽象,看起来像蚂蚁的脚。树上画的鸟也很抽象,只有几笔。
大家都觉得出土文物应该是大画家用比较高级的画师画的。比如说。《清明上河图》 。它看起来像古董。但是像这样的画真的很少见。这种绘画风格不同于以往任何一种。画面看起来完全童趣幽默,专家都惊呆了。你以为这是熊海子穿越过去的画是谁的?
熊海子喜欢到处涂鸦。父母应该阻止还是支持他?奶奶,我给你画了一幅画!二宝和婆婆说;“在哪里?”婆婆开心地问。鲍尔把她的婆婆带到客厅,用她的小手指着墙。原来,鲍尔在墙上画了一个“房子”和一个“爱情”。这时,婆婆的第一反应是对鲍尔大喊,谁让你刷墙了?这不会把墙弄脏,鲍尔突然感到困惑。我当时也懵了,但是我劝阻了她接下来可能会做的事情,没有让她说下去。
很多家长可能会发现,自己的宝宝不知道从什么时候开始变得非常喜欢画画。孩子们总是在墙上乱涂乱画,到处涂鸦。妈妈高兴的时候会觉得很烦躁,因为家里的每一面墙都不能幸免,被宝宝穿上了“漂亮的外衣”。
很多妈妈在努力打扫卫生的时候会犯困。应该允许宝宝到处涂鸦吗?我们应该阻止宝宝到处涂鸦吗?
其实答案应该是否定的。婴儿喜欢涂鸦。他们不应该阻止,而是应该支持,因为宝宝到处涂鸦其实是有好处的。
孙俪皇后曾在微博上感叹,在小花墙上涂鸦。据说家里的墙就是孩子的画板。
邓超也说过“壁纸可以换,但是灵感会被抹杀。”邓超非常重视孩子的艺术灵感。灵感是一瞬间的事。停了之后就没了。但是,壁纸是可以换的。显然前者更重要。
孩子涂鸦有什么好处?
一般宝宝一岁半以后就会涂鸦。他看到毛笔就随便挥一挥,才发现毛笔的线条不仅漂亮,而且色彩鲜艳,孩子就会很感兴趣,更加好奇。孩子之所以喜欢在墙上涂鸦,是因为墙上的空间很大,所以在墙上涂鸦几乎是每个孩子都会经历的过程。
有资料显示,喜欢涂鸦的宝宝往往比同龄人更有想象力、思维能力和表达能力,将来可能在文学艺术领域大有作为。
(1)涂鸦可以开发宝宝的想象力和创造性思维。
涂鸦是宝宝想象的一种手段,是发展想象力的一种方式。涂鸦和语言一样,传递着宝宝的情绪和感受。通过涂鸦,宝宝站在原创的高度,不受任何限制地按照自己的直觉展示自己的创造力,从中获得创作的快感和成就感。
涂鸦也是宝宝内心世界最真实的表达。当他们逐渐有了自我意识,就会通过绘画来宣泄情绪,表达对周围事物的理解和看法。家长也可以通过涂鸦与宝宝交流,了解宝宝的内心世界。
(2)培养宝宝的动手能力,充分发挥手眼协调能力。
涂鸦可以帮助宝宝练习手和手腕的很多关节和小肌肉群之间的协调,可以顺利完成写字的训练。当然也有助于宝宝学习使用筷子、勺子或者其他小玩意、玩具。对宝宝的动手能力和手眼协调能力有一定的促进作用。
(3)培养孩子的观察能力,促进思维。
涂鸦可以加深宝宝对所画物体的观察和理解,可以进入中等和较强观察训练的有意识阶段。例如,画一条有眼睛和尾巴的小鱼.妈妈可以有意识地引导宝宝看一遍,再看一遍,再画一遍。当然,妈妈不应该对宝宝要求太高。
(4)可以锻炼宝宝的智力活动。
从记忆、比较、思考、决定画什么,到手绘,宝宝也在观察和测试自己的画是否得当。这一系列的感知活动都是宝宝自己完成的。
是宝宝眼睛、大脑、手和谐调动的“涂鸦”。一种在大人看来很简单的能力的综合表现。但是对宝宝来说太多了
(5)能增强宝宝的审美意识。
其实每个宝宝都是天生的艺术家。我们可以在宝宝的涂鸦世界里看到很多美好的东西,这些东西来自于宝宝对整个世界的理解。因为喜欢涂鸦,宝宝会有意识地关注身边美好的事物,并试图通过自己的涂鸦表现出来。在这个过程中,宝宝的审美意识也得到了提高。
父母应该如何鼓励和帮助宝宝快乐地涂鸦?
(1)让孩子自己做各种尝试。
家长首先要看孩子对什么绘画材料感兴趣,让宝宝自己做各种实验。然后用不同的颜色,或者用各种大小的纸,甚至可以把大纸贴在墙上,让宝宝自由涂鸦。除了纸,还可以用黑板、画板或魔术画板。
(2)不要过多干涉孩子涂鸦。
妈妈要注意不要干涉宝宝的涂鸦过程。当然,有时候宝宝会感到气馁,会主动向父母寻求帮助。
这时候妈妈可以多鼓励宝宝,增强宝宝的自信心。如果家长干预过多或拒绝参与,会降低宝宝对涂鸦游戏的兴趣。
(3)参加儿童涂鸦游戏。
家长可以和孩子成为涂鸦伙伴。孩子涂鸦的时候,你也可以参与。家长可以通过多种方式参与宝宝的涂鸦游戏。比如借用孩子画的作品讲故事,然后让宝宝根据故事在原图上添加一些新的东西,激发他的创造力和对涂鸦的想象力。
简而言之,让孩子随意涂鸦,尝试各种色彩组合,可以创造出丰富多彩的想象空间。这种拓展想象空间的能力对孩子是非常有益的。
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