江苏省考ABC类卷的区别
江苏省考ABC类卷的区别,江苏省考考试类别分为A、B、C三类。由于A、B、C类职位性质和工作内容有差别,因此要求考生具备不同的能力。 从历年三类职位行测试卷的综合难度来看,A类试卷的难度整体是最高的,B类试卷难度次之,C类试卷相对简单。
江苏省考ABC类卷的区别1 江苏省考自2016年开始取消了《公共基础知识》科目,公共科目只考查《行测》和《申论》两科并实行分级分类考试,考试类别分为A、B、C三类。
那么这三类在考试上有什么区别呢?本文小编给大家介绍一下:
行测(根据2021年江苏省公务员考试统计)
1、题量不同:A类和B类为135道、C类只有130道,A、B类试卷比C类试卷多出5道判断推理题。
2、部分题目不同:A、B、C三类试卷有部分题目互不相同。三类职位的性质和工作内容有差别,因此试卷考查的侧重点也不同。A类试卷侧重考查考生的综合分析能力,B、C类试卷则侧重考查考生的实际操作能力。
3、难度不同:江苏公务员考试网综合分析历年行测真题发现,A类难度整体最高,B类难度次之,C类相对简单。
申论(根据2021年江苏省公务员考试统计)
1.A类与B类。主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等。
2.C类。主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力等。
综观试题,2021年江苏公务员考试中申论试卷的主题紧跟国考步伐,坚持“人民至上”的选题。2021年江苏省考三类试卷考察的相关题目所涉及的话题与2021年国考主题是一脉相承的。
一、江苏公务员考试ABC类如何界定
二、江苏公务员考试ABC类考察能力
由于A、B、C类职位性质和工作内容有差别,因此要求考生具备不同的能力。A类试卷侧重考查考生的综合分析能力,B、C类试卷则侧重考查考生的实际操作能力。
三、江苏公务员考试ABC类考试范围
1.考试科目:
A类:《申论》A、《行政职业能力测验》A;
B类:《申论》B、《行政职业能力测验》B;
C类:《申论》C、《行政职业能力测验》C。
2.考试题型:
《行政职业能力测验》A、B、C三类均考查言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断五大题型。
《申论》A、B均考查归纳概括题、综合分析题、提出对策题、应用文写作题和文章写作题。从2019年开始,C类申论由之前的阅读理解能力、综合分析能力、提出对策能力、贯彻执行能力和文字表达能力转变成了阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力。
值得注意的是,2020年江苏省考申论主题,A类主题聚焦“互联网”,B类聚焦“执法”,C类聚焦“人才振兴”。
四、江苏公务员考试ABC类考试难度
从历年三类职位行测试卷的综合难度来看,A类试卷的难度整体是最高的,B类试卷难度次之,C类试卷相对简单。
从申论科目来看,往年江苏公务员考试A、B、C类试卷所给的申论材料和大作文相同,小题目有差别。A类属于综合管理类,侧重考查综合分析能力,B类属于行政执法类、专业技术类,侧重考查操作能力,即解决问题能力和贯彻执行能力,C类是针对乡镇一级的职位,难度略低,侧重考查操作能力。
五、江苏公务员考试ABC类如何备考
关于行测》》》
行测考查五大不同的模块,涉及的知识面很广,考生在备考时一定要有针对性地熟悉、巩固和加强知识点。考生要根据自身情况,把所有要考查的知识点尽量弄明白。建议按五大题型各个击破。首先,是基础知识的储备。其次是多做题目,熟悉题型和解题方法。最后要实战演练,把握和控制好各个模块的考试时间。
关于申论》》》
申论主要强调对公务员实际工作能力的.检验,凸显对“概括”能力和分析解决问题能力的考查。备考时,首先,考生要熟悉理论,储备时政热点。通过加强理论政策的学习与储备,准确理解申论给定材料主旨、观点及深度。所以,学习政策理论是考生必须高度重视的环节。其次,要加强练习,洞悉命题思路。通过做真题了解命题者的出题思路,把握真题的导向性,掌握考查的侧重点。除此之外还要通过做模拟题有针对性地突破弱项,巩固强项。最后要用申论思维分析问题,以政府解决问题作为出发点和落脚点。
江苏省考ABC类卷的区别2 第一次参加江苏省考竟然要这样准备
第一阶段,公考初识,宏观了解。
在备考初期,广大公务员考生应对行测、申论相关内容以及自我水平有所认识。
1.可登录江苏的官方网站,查阅往年考试公告与大纲分析,了解行测、申论考试的形式以及内容。
2.认真做一套去年试题,进一步认识行测、申论的每一种题型,并了解自己的做题水平,评估自己的实力,对于自己的薄弱环节,应在后期备考阶段重点复习。
第二阶段,初步学习,奠定基础。
在备考前期,考生应调整心态,将复习备考列入自己的日常生活中,将行测、申论考试的基础扎稳扎牢。一般来说,可以选择网校课程或者图书进行学习,主要是要了解题型,对基本题型的解题思路、解题方法和技巧有最基本的把握和积累,考生可根据自己的能力水平合理安排复习时间,需注意不在较难考点上停留太多的时间,旨在初步学习理论,为后续系统学习奠定基础。
第三阶段,系统学习,专项强化。
经过对行测、申论考试各题型的初步学习后,备考将进入深入挖掘,强化提升的关键时刻,建议考生可以选择一些适合自己的面授课程进行系统学习。毕竟,“学贵得师,亦贵得友”,在课堂上既可以得到老师的指点,也可以在和同学讨论的过程中加深对知识点的了解。
第四阶段,查漏补缺,巩固提高。
经过了三个阶段的备考,有效地复习让考生获得很大提升,同时也发现了一些瓶颈与死角,要及时发现问题,解决问题。
在理论学习之后,考生可适时做质量有保证的专项练习题进行巩固复习,以检验前阶段的复习效果,尤其注意针对自身的薄弱环节进行针对性的训练,分知识点练习, 巩固之前课上所学内容,扫除一切理论盲点。
第五阶段,知识梳理,牢牢掌握
通过备考前期理论夯实,备考中期的题海训练,到了中后期,更重要的是对知识脉络的回忆,此阶段需将行测、申论的核心解题精神、考点进行回顾,重温常考题型的解题方法,强化题型分辨能力,把握行测、申论重要知识点。
第六阶段,封闭实战、临考冲刺
备考已经到了最后的冲刺阶段,考试已经迫在眉睫,此阶段的重点应该是在有限的备考时间里最大化提高学习效率,建议无论是否参加过面授班次的学习,此阶段一定要选择一个适合自己的封闭课程,真实模拟的考试氛围,消除怯场情绪,可以帮助考生在真实考场上能够超常发挥自身水平。
“好的开始是成功的一半”,即使是第一次参加省考,也要拒绝做分母!备战的号角已然吹响,考生要抓住发展的风口,选择进入高级的圈子,你就会与优秀的人并肩。要避免三天打鱼两天晒网的坏习惯,给自己树立一个目标,制定一份计划,一天一天去完成。最终,你会收获一个更好的自己,祝大家出师必捷!
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